Lieven Boeve, topman van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
Volledig scherm
Lieven Boeve, topman van Katholiek Onderwijs Vlaanderen. © BELGA

"Thuistaal kan als uitgangspunt om Nederlands te leren"

OnderwijsKatholiek Onderwijs Vlaanderen heeft een nota klaar over hoe je met vreemde talen omgaat. Nog voor de vijfde klas al beginnen met het 'formeel' aanleren van een vreemde taal, raden ze niet aan. Al doet elke school wat ze wil. Taalinitiatie kan dan weer wel al bij jongere kinderen. "Wij vragen aan elke school een meertalenbeleid te ontwikkelen en daar ook aan vast te houden", zegt topman Lieven Boeve in Het Belang van Limburg.

EB Bron: Belga

63 reacties

  • jan boden

    6 jaar geleden
    Is dat om te lachen of wat ?

  • nicole degens

    6 jaar geleden
    toen ik vroeger in school Frans of Engels leerde moest ik zelfs leren denken in diezelfde taal. En nu denkt men zelfs dat dit beter zou gaan als men zijn eigen taal spreekt in de lessen? Van vooruitgang gesproken. Je moet de jeugd is horen praten in de stad met hun "'zelf bijeen gebrouwen" rapperstaaltje. Je zit precies in een derderangsfilm . Triestig.

  • JAN krommentak

    6 jaar geleden
    De lat gaat nu onder de grond vaarwel aan wat ooit degelijk onderwijs was !

  • Marc Baeyens

    6 jaar geleden
    Wat een leugenachtige topman. Hij zou beter eens naar zijn eigen volk eerst luisteren. In plaats van fantaisistische retoriek te spuien.

  • Jan Van Rompaey

    6 jaar geleden
    Hij is voor de vreemdelingen die onze taal niet willen leren. Hij beschouwt de Nederlands pratende mensen als tweede rang burgers. Hij maak het Vlaamse Onderwijs kapot ! Die man is gek.

Lees Meer

  3. 4 op de 10 scholieren vrezen ‘Big Brother’ tijdens én na de les: “We konden zelfs het computerscherm zien van leerlingen die thuis ziek zaten”
    PREMIUM
    27

    4 op de 10 scholieren vrezen ‘Big Brother’ tijdens én na de les: “We konden zelfs het computer­scherm zien van leerlingen die thuis ziek zaten”

    Steeds meer Vlaamse scholen kijken mee op de laptop van leerlingen via zogenaamde ‘monitoring software’. Daardoor maken 4 op de 10 scholieren zich zorgen over ‘Big Brother’ tijdens én na de les. Hun vrees is niet helemaal onterecht, getuigt directeur Rik D’hollander van het Gentse Sint-Paulusinstituut. “Ons eerste systeem was niet waterdicht.”
  2. Opnieuw Crevits, weer Weyts, of iemand anders? Heel wat partijen azen op post van onderwijsminister
    88

    Opnieuw Crevits, weer Weyts, of iemand anders? Heel wat partijen azen op post van onderwijs­mi­nis­ter

    Heel wat partijen azen op de post van de toekomstig Vlaams minister van Onderwijs. CD&V-voorzitter Sammy Mahdi zegt woensdag het “domein opnieuw in handen” te willen nemen en kijkt bijvoorbeeld in de richting van voormalig onderwijsminister Hilde Crevits. Voor N-VA-voorzitter Bart De Wever mag Ben Weyts zichzelf opvolgen “als hij maar zijn broek aanhoudt”. Dat zeiden ze op een onderwijsdebat van de Directiecommissie van het Katholiek Basisonderwijs (DCBaO) in Antwerpen.
  3. ▶ “Voor de scholen is het heel belangrijk dat de resultaten van de Vlaamse toetsen niet publiek gemaakt worden”
    PREMIUM
    HLN legt uit
    15

    ▶ “Voor de scholen is het heel belangrijk dat de resultaten van de Vlaamse toetsen niet publiek gemaakt worden”

    Vanaf vandaag zullen alle leerlingen in het vierde leerjaar lager onderwijs en het tweede jaar secundair onderwijs voor het eerst de Vlaamse toetsen afleggen. Samen gaat het om meer dan 150.000 scholieren. Waarom zijn die testen nodig? Wat gebeurt er met de resultaten? En bestaat het risico dat ouders scholen gaan vergelijken op basis van de scores op die toetsen? Politiek journalist Astrid Roelandt beantwoordt vijf vragen in ‘HLN legt uit’.

Net binnen

Meest gelezen

Meest gedeeld