De politieke discussie van de nieuwe eindtermen is nog niet afgerond. De tijd dringt, maar de knelpunten blijven: vage of concrete eindtermen, en toezicht op levensbeschouwelijke vakken. [naar artikel]

Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil snel werk maken van nieuwe eindtermen voor de tweede en derde graad. Weyts zat afgelopen week al samen met de onderwijsverstrekkers, maar kon in de commissie Onderwijs van het Vlaams Parlement nog geen concrete timing geven. “Maar we vertrekken niet van een wit blad”, aldus de minister. [naar artikel]

Het Gemeenschapsonderwijs is tevreden dat het Vlaams Parlement de nieuwe eindtermen in het middelbaar onderwijs heeft goedgekeurd. Al ligt er nog heel wat werk op de plank, want de nieuwe eindtermen moeten ingaan bij de start van het nieuwe schooljaar. Katholiek Onderwijs Vlaanderen overweegt dan weer om naar het Grondwettelijk Hof te stappen, omdat de nieuwe eindtermen onhaalbaar zouden zijn. [naar artikel]

Voor de start van de gemeenteraad maandag in Brugge hebben enkele grootouders, (toekomstige) ouders en kinderen gevoerd voor het klimaat. Ze vragen dat het stadsbestuur de beloftes rond klimaar sneller omzet in concrete maatregelen. [naar artikel]

Minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) roept op om het debat over de eindtermen 'inhoudelijk en sereen' te voeren. 'We moeten koste wat het kost vermijden dat we van onderwijs een slagveld maken', zegt ze in een reactie op de bitse discussie tussen met name Katholiek Onderwijs Vlaanderen en N-VA. [naar artikel]

De onderwijskoepels snel werk maken van nieuwe eindtermen en de modernisering van het middelbaar onderwijs. Dat is gebleken na overleg met minister van Onderwijsminister Hilde Crevits (CD&V). De vraag is nu of ze die vernieuwing invoeren in 2018 of 2019. [naar artikel]

Werk eindelijk aan een alternatief voor de auto en maak van de NMBS de ruggengraat van een deftig mobiliteitsbeleid. Die oproep aan de politiek lanceren vrijdag zo’n dertig organisaties zoals Greenpeace, de Gezinsbond, Unizo of Test-Aankoop. Onze gezondheid, het klimaat én de economie zullen er wel bij varen, is de boodschap. [naar artikel]

Het gemeenschapsonderwijs (GO!) stapt mee in de verdediging van de eindtermen. Zo komt het lijnrecht tegenover het Katholiek Onderwijs Vlaanderen te staan, dat de eindtermen via het Grondwettelijk Hof wil laten schorsen en vernietigen. Dat schrijven De Standaard, Het Nieuwsblad en het Belang van Limburg woensdag. [naar artikel]

De discussie over de eindtermen in het Vlaamse onderwijs laait opnieuw op. Katholiek Onderwijs Vlaanderen vreest dat de nieuwe eindtermen [naar artikel]

Het Grondwettelijk Hof heeft geoordeeld dat de eindtermen voor de tweede en derde graad van het middelbaar een fundamentele inbreuk op de vrijheid van onderwijs zijn. Dat betekent dat die eindtermen - in februari vorig jaar goedgekeurd door het Vlaamse parlement - de prullenmand in mogen. Maar wat stond er in die eindtermen en waarom veroorzaakt de inhoud zo veel beroering? [naar artikel]

Het gemeenschapsonderwijs (GO!) stapt mee in de verdediging van de eindtermen. Zo komt het lijnrecht tegenover het Katholiek Onderwijs Vlaanderen te staan, dat de eindtermen via het Grondwettelijk Hof wil laten schorsen en vernietigen. [naar artikel]

De twee grootste onderwijskoepels van Vlaanderen staan lijnrecht tegenover elkaar in hun visie op de nieuwe eindtermen voor het secundair onderwijs. Katholiek Onderwijs Vlaanderen zal de nieuwe eindtermen aanvechten bij het Grondwettelijk Hof, het Gemeenschapsonderwijs zal ze actief verdedigen. Tegelijk zijn alle onderwijskoepels, politieke partijen en experten het over één ding wel eens: enkel nieuwe eindtermen volstaan [naar artikel]

De onderwijskoepel GO! betreurt de vernietiging van de nieuwe eindtermen voor de tweede en derde graad secundair onderwijs door het Grondwettelijk Hof. “Dit is vooral een domper voor onze leerkrachten, die de voorbije jaren ontzettend veel werk verzet hebben om de nieuwe eindtermen in hun lessen te verwerken”, zegt Koen Pelleriaux, afgevaardigd bestuurder van het GO! donderdag. [naar artikel]

“De lat en het ambitieniveau van de nieuwe eindtermen moet hoog liggen. Ik zal niet de Vlaamse minister zijn die de lat voor de eindtermen omlaag laat gaan”, zo antwoordde minister van Onderwijs Hilde Crevits in het Vlaams Parlement op vragen van Jo De Ro (Open Vld), Caroline Gennez (sp.a) en Koen Daniëls (N-VA). De […] Het bericht Lat eindtermen verlagen is “onbespreekbaar” (Crevits) verscheen eerst op Metro. [naar artikel]

De Vlaamse Regering heeft nieuwe eindtermen voor de eerste graad van het secundair onderwijs goedgekeurd. De eindtermen bepalen wat leerlingen minimaal moeten kennen en kunnen. De huidige eindtermen waren 20 jaar oud, en niet meer aangepast aan bepaalde evoluties in de maatschappij. Ze moesten ook duidelijker en coherenter worden. [naar artikel]

Het Grondwettelijk Hof heeft de nieuwe eindtermen van de tweede en derde graad secundair onderwijs vernietigd, maar tot en met het schooljaar 2024-2025 zal wel nog volgens de nieuwe eindtermen kunnen worden gewerkt. Eindtermen bepalen wat een leerling aan het einde van het schooljaar minimaal moet kennen en kunnen. Het Grondwettelijk Hof is van mening dat de nieuwe eindtermen het grondrecht op vrijheid van onderwijs schenden. [naar artikel]

De eindtermen voor de tweede en derde graad van het middelbaar zijn een fundamentele inbreuk op de vrijheid van onderwijs. Dat heeft het Grondwettelijk Hof zopas geoordeeld. Het arrest legt een bommetje onder ons onderwijs, want de nieuwe eindtermen waren al ingegaan voor het derde middelbaar. Om onzekerheid te vermijden blijven de nieuwe eindtermen van kracht tot het schooljaar 2024-2025. [naar artikel]

De onderwijskoepel Katholiek Onderwijs Vlaanderen gaat gelijkwaardige eindtermen indienen voor de eerste graad secundair onderwijs. Dat staat te lezen in een nieuwsbrief aan scholen. De huidige eindtermen, die al drie jaar in voege zijn, zijn volgens het katholieke net immers te gedetailleerd en sturend. [naar artikel]

Het Vlaams Parlement keurde vandaag de nieuwe eindtermen voor de tweede en derde graad secundair onderwijs goed. Hoe belangrijk zijn die eindtermen? Wat zal er veranderen en waarom ligt het katholiek onderwijs dwars? [naar artikel]

“Het klimaat red je niet door te staken, maar door er in onze bedrijven werk van te maken.” Dat zegt Unizo in een reactie op de klimaatacties vandaag. “Dat burgers op straat komen om de eis voor een krachtdadig klimaatbeleid kracht bij te zetten, is op zich een goede zaak. Alleen begrijpen we niet dat […] Het bericht “Klimaat red je niet door te staken” verscheen eerst op Metro. [naar artikel]